凝心聚力 砥砺奋进
坚定不移推进特色鲜明、国际有影响的
高水平新扬工建设
——在第四届教职工暨工会会员代表大会第二次会议上的报告
校长 陈洪
（2019年3月2日）
各位代表、老师们、同志们、同学们：
大家上午好！
现在，我代表学校向大会做工作报告，请各位代表予以审议，并请提出意见。
一、奋发有为，2018年工作成绩斐然
2018年是学校发展史上不平凡的一年，大事多、要事多、喜事多。在上级主管部门关心指导和校党委坚强领导下，全校上下统一思想、同心同德，锐意进取、开拓创新，高质量推进学校事业发展取得新成绩、迈上新台阶。第三次党代会胜利召开，选举产生了新一届领导班子，描绘了未来五年发展蓝图，正式开启了“建成特色鲜明、国际有影响的高水平新扬工”的新征程。学校校园面积扩大了350亩，有效解决了办学空间不足的难题。学校40周年校庆隆重举行，展示了办学成绩，凝聚了发展共识，提升了社会美誉度。现在我从三个方面向大家汇报2018年主要工作。
（一）党建工作全面加强
1.基层党建进一步优化
完善了二级党组织党建工作考核办法，以考促改、以考促建；制订了学院（部）党总支（直属党支部）会议议事规则、学院（部）党政联席会议议事规则，优化了学院（部）党政共同负责制运行机制，提升了议事决策的科学化、规范化水平。学校获得教育部“两学一做”支部风采展示活动奖1项、省高校最佳党日活动优胜奖1项。
2.干部队伍建设深入推进
修订了中层领导干部选拔任用工作实施办法，顺利完成中层干部换届工作，干部队伍结构更加合理。通过开展“不忘初心、牢记使命”党性修养培训、年轻干部学习交流会、干部网络在线学习等方式，进一步提升领导干部思想政治素质和履职尽责能力。坚持实绩导向，抓好中层干部年度考核和三年任期目标考核，进一步增强了干部工作责任感和工作执行力。
3.宣传思想工作成绩突出
组织开展了解放思想大讨论活动，明确发展思路，破解发展难题；成立了马克思主义学院并顺利入选省高校示范马克思主义学院培育点。着力提升校园文化品位，更新了学校形象标识系统；出台了“文明有礼”教育活动方案，不断提升师生文明素养；进一步规范和完善学校荣誉表彰体系，充分发挥荣誉表彰的导向和激励作用。广泛宣传报道学校事业发展成绩，在国家级和省级媒体刊发报道38篇，学校知名度和影响力不断提升；学校以全省高职院校宣传积分第一的成绩，再次获得“江苏省教育新闻舆论工作表扬单位”称号。
4.作风建设和纪律建设常抓不懈
认真开展作风建设自查自纠专项行动和集中整治形式主义、官僚主义专项工作，着力解决作风顽疾。按照未巡先查、未巡先改的要求，对照省委巡视18所省属高校问题清单，扎实推进巡视整改工作；制订了党风廉政建设责任制考核办法和巡察工作实施办法，深入开展以经济活动为重点的廉政风险排查防控工作，营造风清气正的校园氛围。
（二）内涵建设扎实推进
1.教育教学建设改革成效显著
制定了专业人才培养方案制订暂行办法，完善了学分制管理办法，不断提升教学供给的精准性和有效性；修订了教学质量工程项目建设与管理办法，持续加强优质教学资源建设应用；扎实推动国家级专业教学资源库、省品牌骨干专业和省级产教融合实训平台建设；顺利获批全国第三批现代学徒制试点单位和省高职院校内部质保体系诊改第二批试点院校；2门课程入选国家精品在线开放课程；大学生创业园获批“省大学生创业示范园”。学生参加技能大赛获国家级一等奖1项、省级一等奖4项；获全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖和最佳带动就业奖，成为全国唯一获得两项大奖的高职院校；获全国“发明杯”创新创业大赛一等奖8项、省“创青春”“互联网+”大赛一等奖2项。在前不久举行的全省教育工作会议上，作为全省三所高校代表之一，也是高职院校唯一代表，我校刘金存书记作了创新创业教育专题交流发言，获得一致好评。
2.师资队伍建设再上台阶
制定了人才引进办法补充规定，不断提升人才引进质量，全年引进博士5名，新增在读博士5名；新增省高校“青蓝工程”培养对象3名、优秀教学团队1个；新增省“333工程”培养对象2名、省“领航·扬帆”计划培养人选1名、省会计领军人才1名。
选派了83名教师参加境内外研修培训、9名骨干教师赴高水平高职院校跟岗访学，举办了第二期骨干教师博士核心课程进修班，不断提升教师的业务能力水平；首次获批省高职院校教师省级培训项目，成功举办了“职业教育教学资源开发与应用”项目培训班。教师获得省信息化教学大赛一等奖5项、省微课教学比赛一等奖3项，成绩位列全省前茅；获全国教学能力大赛二等奖，实现历史突破。
3.科研与社会服务再创佳绩
制定了横向科研项目管理办法，成立了分析测试技术研究所等4个科研院所（中心）；首次获省自然科学基金项目2项、省高校社科重点项目1项、省社科精品工程和省高等教育科学研究一等奖各1项；获批省级工程技术中心1个。全年获批市厅级以上科研项目72项（其中科技类15项，省部级以上10项）；新增科研成果转化项目10项；核心期刊发表论文103篇；申请并被受理专利228项（其中发明专利120项，学生专利32项），授权专利68项（其中发明专利14项）；科研经费到账约900万元。
专接本和自考助学在读规模创历史新高，完成各类工种技能鉴定5200多人次；获批“江苏省产业人才培训示范基地‘英才名匠’项目”1项，完成各类社会培训21300多人次，培训收入852万元。
4.合作办学成果丰硕
进一步深化产教融合，首次获批教育部产学合作协同育人项目；与奥克集团合作共建了“奥克大学”。与扬州市委宣传部等部门联合组建扬州志愿者学院，成功承办江苏省第十九届运动会青少年部篮球、高校部舞龙舞狮比赛；836名2018届毕业生留扬就业，占江苏省内就业39.4%，为扬州经济社会发展提供了人才支撑和智力支持。
学校蝉联“全国高职院校国际影响力50强”，获评2018年度“江苏省来华留学生教育先进集体”，成功入选“江苏‘走出去’校企合作信息平台”建设院校和“留学江苏优秀人才遴选计划”；与安徽海螺集团等企业共建了“丝路人才”就业实习实践基地；招收巴基斯坦等13个国家119名新同学，在校留学生达到16个国别373人，学历生规模稳居全省第2；成功承办了第六届海峡两岸高等职业教育校长联席会议学术年会，扩大了学校社会影响力。
5.学生工作稳步推进
修订了奖学金条例、优秀毕业生评选办法等文件，不断提升学生教育管理的精细化、科学化水平；加强学生人文关怀，成功入选教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”青少年教育合作项目试点院校；获省辅导员素质能力大赛决赛二等奖1项，实现历史突破。
在严峻的招生形势下，科学制定招生策略，经过全校上下共同努力，2018级国内新生报到3436人，生源质量稳步提升。2018届毕业生年终就业率98.18%（其中协议就业率73.42%），高质量就业率25.47%，学校荣获“2018年江苏省高校毕业生就业创业工作考核优秀单位”。
（三）服务保障更加有力
1.内部管理机制不断完善
结合学校事业发展需要，完成了中层机构和岗位设置调整；修订了二级学院（部）、机关部门（直属单位）年度工作目标考核办法，注重结果导向，切实发挥目标考核机制对学校事业发展的推动作用；规范学校印章使用管理，优化合同审批流程，不断提高管理服务效能。
2.内控工作和财务资产管理进一步规范
扎实推进内部控制体系建设；强化基建等重点项目审计，发挥经济审计的制度约束作用；加强财务预算管理，增强预算执行力，民生和内涵建设投入力度持续加大。制定了采购管理和校内招投标管理办法，进一步规范采购和招投标业务流程。
3.办学环境和民生工作水平不断提升
完成校区划转接收工作，开展校园总体规划修编，进一步优化校区功能布局。高质量完成第二食堂装修改造、北广场景观提升、生态停车场改造等重点项目，校园环境持续改善；后服餐饮服务质量不断提升，第二食堂荣获“江苏好食堂”荣誉称号。坚持把校园安全稳定放在首位，巩固“江苏省平安校园建设示范高校”建设成效。进一步优化悦读空间环境，提升图书馆软硬件条件。完成了云计算和云桌面平台一期等项目建设，实现了校园无线网络全覆盖；制定了信息化建设行动计划（2018～2019年）以及信息化建设与管理办法，信息化服务水平进一步提高。扎实开展群众体育活动，学校荣获“全省群众体育先进单位”。持续做好工会和离退休工作，为教职工提供优质服务。优化教职工体检方案，进一步提高教职工社保、住房公积金、住房补贴缴存基数和节日福利标准，教职工幸福感不断提升。
各位代表、老师们、同志们、同学们，上一年度学校各项工作均取得了可喜的成绩，限于时间关系，工作总结难免挂一漏万，请大家理解。刚刚的总结中含有一串串有温度的数字，有力地展示了学校发展成绩，这些成绩来之不易，凝聚着全校师生员工的辛勤努力和智慧汗水。在此，我谨代表学校，向全校师生员工表示诚挚的慰问和衷心的感谢！
二、创新实干，全力做好2019年工作
当前社会对高素质技术技能人才的需求更加迫切，高职教育的重要性愈发凸显，急需不断提高质量、提升水平。国务院最新出台的《国家职业教育改革实施方案》将职业教育摆在了教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，指出职业教育要由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变，一系列改革正在全面铺开；江苏省也明确了按照高质量发展走在前列要求，落实教育优先发展战略，加快推进教育现代化，提高职业教育质量。这些都为高职教育改革与发展指明了方向，极大地激发了学校改革发展的新活力。同时，我们也要清醒地认识到，高职教育发展面临新挑战，高职院校之间竞争日趋激烈，特别是学校遗憾未能入围高水平高职院校建设单位，在获得外部支持和各类办学资源方面面临困难；对照高水平新扬工建设要求，学校自身发展还存在一些不足和差距：党建和思想政治工作实效性有待进一步提升；高层次人才队伍建设和高质量科研力度还需进一步加大；校企合作广度和深度有待进一步拓展；信息化建设和推广应用步伐还需进一步加快等等。
面对新形势、新任务、新要求和新竞争，我们要进一步统一思想，充分认识到我国高职教育竞争的残酷性，充分认识到特色发展、高水平发展的艰巨性和迫切性，充分认识到加快内涵发展所面临的问题和困难。我们唯有敢于面对，大胆创新，真抓实干，奋勇争先。学校要实现内涵发展和水平提升，必须把提高人才培养质量作为首要任务，把强化师资队伍建设作为根本保障，把创新引领作为动力源泉，把“区园企校”融合作为重要途径。我们要紧紧围绕“特色鲜明、国际有影响的高水平新扬工”建设目标，创新体制机制，激发办学活力；建设高水平专业，提升人才培养质量；铸就高水平师资队伍，夯实事业发展根基；建好科研团队与平台，增强服务发展能力；服务“一带一路”建设，扩大国际影响力；打造特色校园文化，提升以文育人水平。
2019年是全面落实学校第三次党代会精神的开局之年，是全面推进“十三五”事业发展规划的攻坚之年。学校的主要工作思路是：坚持立德树人根本任务，以提高人才培养质量为核心，以高水平专业建设为抓手，加强“区园企校”融合，坚持特色办学，强化创新引领，全面深化内涵建设，不断提升学校办学内涵核心指标，为实现第三次党代会目标打下坚实基础。
2019年学校工作的主要量化指标：
1.学生参加省级技能大赛综合排名全省前10名，参加全国技能大赛综合排名全省前15名；学生参加省级以上创新创业大赛综合排名全省前10名；省级以上课程、教材、教改课题立项和省优秀毕业设计获奖数量均位居全省前20名；教师参加省级以上教学能力竞赛综合排名全省前10名。
2.新增博士20名以上；新增省级人才项目4个以上。
3.争创省级工程中心1～2个、省级优秀科技创新团队1个；获批市厅级以上科研项目60项以上（其中科技类项目20项以上，省部级以上项目10项以上）；申请并受理专利230项以上（其中发明专利120项以上）；科研经费到账总额900万元以上。
4.继续教育学历在读规模5000人以上，完成社会培训18000人次以上。
5.2019届毕业生初次就业率90%以上，年终总就业率98%以上，高质量就业率26%以上。
为实现上述目标，全校在统筹推进各项工作的同时，重点从以下七个方面“发力”：
（一）抓好教育教学，不断提升人才培养综合实力
坚持“提升内涵，彰显特色，健全保障”，走以质量为核心的发展道路，提升人才培养综合实力。
1.扎实推进高水平专业建设。坚持需求导向，立足区域产业和行业发展需求，制订专业建设规划，围绕做精石油化工专业集群、做强建筑工程专业集群、做特智能制造专业集群，进一步优化专业布局。启动高水平专业建设计划，依托省级以上品牌特色专业、教学资源库和实训基地等质量工程项目，遴选3个左右专业，瞄准国家特高专业建设标准，打造全国专业标杆；遴选6个左右专业，瞄准省级骨干专业建设标准，不断提升专业竞争力；制定高水平专业建设方案，设立专业教学改革试验区，在师资、资源、经费和政策方面予以重点支持，确保高水平专业建设质量和成效。抓好重点项目建设，高质量完成国家级工业分析技术专业教学资源库、石油化工技术省品牌专业和校企协同育人实训平台等项目建设任务并顺利通过验收；不断改善校内实训条件，高水平建成省级建筑施工虚实结合仿真实训平台和智能制造学院校内实训基地，有序实施商学院校内实训基地和智能制造中心建设。做好国家级和省级精品在线开放课程和教材建设。进一步强化教育教学理论研究，积极探索高水平专业建设的有效路径和方法。开展校级教学成果奖评选，重点遴选和培育省级和国家级教学成果奖项目。
2.深化教育教学改革。召开教学工作大会，聚焦课堂建设，制定课程教学质量评价办法和有效课堂建设方案；全面推广云班课使用，强化课堂管理，不断提升教学质量。加大创新创业教育改革力度，深化专创融合，持续优化专业人才培养方案，基于“能力本位+”课程体系，进一步完善“基础课程+成长课程+项目课程”三层递进的立体化创新创业课程体系，建成一批专创融合课程。深入落实创业班和首批创新班试点，建设一批创新社团和创新工作室，着力培养实践创新人才。进一步整合校内外资源，高标准升级大学生创业园，构建“苗圃-孵化器-加速器”三层次的创新创业实践体系，不断强化学校创新创业教育特色。紧抓省高职院校第二批内部诊改试点契机，进一步强化质量立校意识，扎实推进内部质量诊改工作，建立学校、专业、课程、教师、学生五个层面的“目标链”和“标准链”，持续完善诊改相关制度，基本建成由校本数据中心、网上事务大厅、智能云课堂、教师发展管理系统、学生成长管理系统构成的“一中心四平台”，实现数据共用共享，为诊改提供平台支撑和数据支持。
（二）加强师资队伍建设，不断提升人才综合竞争力
坚持人才强校战略，着力打造博士化、双师化、国际化的高素质师资队伍，提升教师服务学生的能力水平。
1.加大高层次人才引进力度。将高层次人才队伍建设摆在学校工作突出位置，加强人才引进机制创新，进一步优化高层次人才引进政策。严格落实好人才引进工作责任制，建立高层次人才工作月报制度。与国内外高校、科研院所、企事业单位建立常态化联系，不断拓宽引才渠道，有针对性重点打造一批高层次人才引进来源基地，注重从企业引进和聘用工匠和高技能人才。
2.加强师资培养。以教师提质发展为着力点，多措并举拓宽教师能力提升通道。出台新政策，鼓励教师在职攻读博士学位，提升学历层次。大力培育职教名师、技术创新拔尖人才和专业教学创新团队。构建教师“双师”培训进修体系，分层分类开展教师培训研修、企业实践和挂职锻炼，促进教师专业成长，提升教师综合素质。
3.深化人事制度改革。建立教师分类管理机制，制定新的教师专业技术职务任职资格条件，促进教师各展所长、各尽其才。做好第三轮岗位聘期考核，制定切实可行的第四轮岗位设置与聘用方案。健全和完善灵活的用人机制，探索人事代理制、劳动合同制人员发展晋升办法，适当提高关键技术岗位劳动合同制人员待遇，不断提升各类人员干事创业的动力。完善教职工年度考核办法，进一步优化绩效分配方案，强化激励约束机制，稳步提高教职工待遇。
（三）强化科技创新，不断增强社会服务能力
坚持夯实基础、优化机制、培育重点、拓展对接，提高对行业和地方经济社会发展的贡献度和服务力。
1.提高科研服务水平。坚持问题导向和创新驱动，重在补齐短板，通过整合资源、凝聚队伍、打造平台，抓好高水平项目培育和高层次项目申报，提高技术创新贡献率。着力优化科研平台布局，以科创中心建设为契机，遴选首批入驻校企合作研发机构，打造更具专业特点和契合地方产业特点的省校院三级科研平台体系。鼓励和选派科研骨干赴中小微企业挂职、加入其他高校科研团队和科研院所，精心组织实施省“双创计划”科技副总项目，在科研项目来源、项目申报、技术研发、成果应用等方面开展深度合作。紧贴行业和地方产业需求，整合校内外资源，强化成果转化和技术服务，在技术合同认定、成果转移转化、专利申报等方面提供专项培训指导。深化科研激励机制改革与创新，认真落实省“科技改革30条”，进一步加大科研工作扶持力度，以质量为导向强化科研工作考核，制定和完善科研考核管理办法、教师挂职兼职离岗科技创新管理办法、优秀科研团队与科研成果评选奖励办法、科研诚信与信用管理办法，不断提升教师参与科研的积极性。
2.做好继续教育和社会培训。面向校内外，立足学生学历提升和终身教育，加强校校、校企合作，全力拓展专接本、自考助学、成人高等教育和网络高等教育，进一步扩大继续教育规模，提升继续教育教学质量。充分发挥二级学院（部）的社会培训主体性、主动性，深入挖掘政府和行业企业资源，做好企业技术技能培训服务。主动对接“1+X”证书制度改革，结合校区规划，加快职业技能培训与鉴定软硬件建设，不断提升技能培训和鉴定水平。
（四）推进开放办学，不断拓展学校辐射影响力
坚持整合优质资源，推动更深层次更高水平的对外交流合作，实现“开放办学、协同育人、合作共赢”。
1.加强校企深度合作。把校企合作和产教融合作为服务经济社会发展的重要抓手，持续完善“区园企校”共发展体制机制，围绕专业建立健全以二级学院为主体的合作项目供需对接机制，进一步激发校企合作活力，提升学校服务区域发展能力。重点加强与国内龙头、知名企业合作，着力打造教学科研平台和实践基地，积极开展“校中企”和“企中校”合作，不断提升校企合作层次和水平。强化校企协同育人，扎实推进现代学徒制试点工作。充分发挥江苏核电建设职教集团功能作用，进一步深化与核工业行业企业的交流合作。
2.拓展境外交流合作。将强化国际交流合作作为实现学校高水平发展的重要推手，以优质资源引进和项目合作为抓手，推动更深层次更高水平的境外交流与合作。通过广泛延揽高层次国际人才，聘请海外名誉教授、客座教授来校授课交流，引导教师在国际视野下开展教育教学和科研活动，不断提升教师国际交流能力。扎实推进中外合作办学示范性项目建设，面向部分专业开展国际通用职业资格培训考证，进一步加强师生海外交流学习，积极组织师生参与国际竞赛，不断提升专业建设国际化水平。坚持规模与质量并重，扎实开展来华留学生教育。强化服务“一带一路”特色，积极服务“走出去”企业，探索建设“扬工-丝路人才”海外培训基地，选派教师赴“走出去”企业开展指导培训，进一步加大非全日制境外人员培训力度，不断提升学校的国际显示度。
（五）健全育人体系，不断提升学生素质能力
坚持以学生为中心，拓展服务平台，创新服务载体，提升精准服务学生的能力水平。
1.着力构建一体化育人体系。把服务育人作为学生工作的核心理念，不断提升学生工作品质，多方位提高学生的核心竞争力。以落实教育部《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》为抓手，围绕学生素质能力培养目标和要求，制定实施学生发展成长体系建设方案，形成较为完善的一体化育人体系，全面推进学生素质教育。大力实施“六进”公寓工程，提升资助育人成效，进一步强化心理健康教育和志愿者服务工作，稳步推进育人平台、载体与机制建设。开通“校园12345”服务热线，进一步畅通学生向学校反馈各类问题的渠道，及时有效地帮助学生排忧解难。
2.建立学风建设联动机制。制定学风建设实施方案，着力构建有效的学风建设联动机制。加强学生工作队伍建设，修订班主任、辅导员工作条例，进一步完善教师参与班主任工作的激励约束机制，不断增强服务学生能力水平。
3.全力做好招生就业工作。进一步完善招生机制，科学制定招生计划和宣传策略，着力打造优质生源基地，深度开拓外省招生市场，探索运用“智慧招生”新模式，推动招生生源和质量双提高，保障学校事业发展的生命线。抓好就业民生工程，创新就业工作方法，进一步完善就业管理服务体系，搭建优质供需平台，加强省外就业基地建设，着力推动毕业生高质量就业，不断提升毕业生和用人单位满意度。
（六）推动管理创优，不断提升支撑保障力
坚持管理就是效益的理念，推动信息化、规范化、协同化、人性化管理服务，服务学生成长和教师发展。
1.完善内部管理机制。建立健全信访工作机制和法律顾问制度，切实维护学校及师生合法权益。进一步理清部门工作职责，明晰工作标准和工作流程，明确各类人员岗位职责，强化目标管理绩效考核。突出重点，注重实绩，进一步优化二级学院（部）和机关部门年度工作目标考核办法。
2.强化财务资产管理和审计监督。完善各项经济活动制度和流程，按序时推进内控体系建设，进一步规范学校经济活动行为。实施重点项目经费预算绩效评价考核，不断提高资金使用效益。制定和完善国有资产管理、固定资产验收管理和采购管理等制度，不断提高资产管理水平和使用效率。切实做好领导干部经济责任审计和建设工程项目审计，不断提升审计的规范化、制度化和常态化水平。
3.优化学校办学环境。完成校园总体规划修编，做好校区融合改造，不断提升校园建设内涵。高质量完成新增校区教学楼和实训楼等改造项目，按序时完成智能制造学院、交通工程学院搬迁工作，进一步改善教育教学条件，增加师生活动场所。着力美化图书馆空间环境，建设智慧图书馆，不断提升图书资源建设水平，为广大师生提供个性化、定制式服务。强化校园信息化应用系统平台建设和推广应用，推进基于云计算、移动互联、物联网和大数据的智慧校园建设，学校信息化水平进入省内高职院校先进行列。整合校内资源，建设校园智慧监控中心，切实维护校园安全稳定。完成第一食堂装修改造，进一步提高学生食堂和教工食堂餐饮服务品质，不断增强师生的满意度和获得感。
（七）落实全面从严治党，不断提升党组织的领导力
坚持党建引领，提升党建工作的针对性和实效性，为学校事业发展提供强大政治保障。
1.深入贯彻落实第三次党代会精神。在全校开展党代会精神宣讲，切实把全校师生员工的思想认识统一到第三次党代会精神上来。精心做好党代会目标分解，将党代会作出的战略部署具体化为可落实的方案和可操作的举措，紧紧围绕重中之重的建设任务，制定分项建设规划，并将核心指标分解到每个年度工作目标任务中，明确时间表和路线图。
2.切实加强基层党组织建设。以提升组织力为目标抓好基层党组织建设，严格按照程序完成基层党组织换届选举工作，落实“双带头人”培育工程要求，选优配强教师党支部书记。结合省文件要求，制定二级学院（部）党组织工作标准，进一步健全二级学院（部）党建工作责任制，不断提升基层党组织的战斗力。扎实开展党员发展质量工程建设，规范和完善党员发展工作程序，不断提高党员发展质量。
3.认真抓好干部选任和教育管理。拓宽选人用人视野，对部分管理岗位实行竞争性选拔。进一步完善和优化机关部门、二级学院（部）内设机构，做好副科级干部选任工作。面向全体中层干部开展全方位、系统性培训，不断提升干部队伍的思想政治素质和业务能力水平，着力打造高素质专业化干部队伍。
4.扎实推进宣传思想文化工作。按照中央和省委统一部署，在全校各级党组织中深入开展“不忘初心牢记使命”主题教育，突出用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步坚定全体党员的理想信念和宗旨意识。加强对意识形态领域情况的分析研判，狠抓意识形态工作责任制落实，制定网络安全责任制实施办法，强化网络舆情监控管理，不断提升舆情应急处置能力。建好省示范马院培育点，扎实开展思政课程教学改革，用好课堂教学主渠道，引导各类课程与思政课“同向同行”并形成协同效应。以庆祝建国70周年为契机，持续加强社会主义核心价值观教育，不断丰富活动形式和内涵。落实“文明有礼”教育活动方案，开展文明创建活动，引领校园文明新风尚。强化新媒体建设，进一步整合资源，推进“一稿采集、多媒传播”的校园全媒体融合发展。制定校园文化建设规划，结合校区融合进一步完善校园文化景观标识，开展“扬州工”文化研究和“扬州工”文化环境设计，大力营造特色扬工文化氛围。
5.持续深化作风建设和纪律建设。深入开展集中整治形式主义、官僚主义，巩固作风建设成效。进一步强化重点领域和关键环节监督，不断完善廉政风险防控机制，实现校内巡察工作的制度化常态化。运用好监督执纪“四种形态”，重点推进“第一种形态”的实践运用。进一步加强校园政治生态建设，完善学校政治生态综合评价机制。持续强化纪检队伍建设，不断加大培训力度，着力提升履职能力。
6.充分发挥统战群团组织作用。完善提案管理平台系统，做好提案建议落实工作，充分发挥教职工民主管理和民主监督作用。切实做好统战工作，支持民主党派加强自身建设和开展换届工作，积极引导民主党派为学校事业发展建言献策。继续做好离退休教职工服务，帮助解决实际困难。加强从严治团，落实好基层团组织“活力提升工程”和“磐石工程”，推动班团一体化建设。
各位代表、老师们、同志们、同学们：
“征程万里风正劲，重任千钧再扬鞭”，学校事业发展翻开了崭新一页，目标就在前方，任务已在肩上。我们一定要拿出一张蓝图绘到底的精神和撸起袖子加油干的劲头，对标找差、对表补差，久久为功、善作善成，高质量完成全年工作任务，确保落实第三次党代会目标取得开门红！
最后，祝大家新的学期工作顺利、阖家幸福、万事如意！
谢谢大家！
